_ _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ !_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;
“_ _ _ _ _ _ _ _ , l_ _ _ _ ù a p_ _ _ !” “_ ’ a me c_ e il s_ _ _ _ _ e i_ _ _ _ _ e p_ _ _ _ _ _ ?” d_ _ _ e il d_ _ _ _ _ _ ;
“s_ _ _ _ _ _ _ , la_ _ _ ù a pr_ _ !” “e’ a me che il si_ _ _ _ e in_ _ _ _ e pa_ _ _ _ _ ?” di_ _ e il do_ _ _ _ _ ;